신생아 인지발달의 진행에 대해서 알아보겠습니다 .
감각 인식
신생아는 보고, 듣고, 냄새 맡고, 맛보고, 만질 수 있는 기본적인 능력을 가지고 태어납니다. 그러나 그들의 감각 경험은 처음에는 제한적이며 점차 더 정교해집니다. 생후 첫 주에는 아기의 시력이 아직 발달 중이기 때문에 흑백 모양과 같은 고대비 패턴에 주로 초점을 맞춥니다.
사회적 상호 작용
아기는 본능적으로 얼굴, 특히 보호자의 얼굴에 끌립니다. 그들은 초기 몇 주 동안에도 얼굴에 집중하고 눈을 맞추려고 할 수 있습니다. 신생아는 부모의 목소리를 인식하고 반응할 수 있으며 친숙한 소리를 선호합니다.
습관화 및 신규 반응
신생아는 반복되는 자극에 익숙해지는 내장 메커니즘을 가지고 있습니다. 같은 자극에 반복적으로 노출되면 흥미가 떨어집니다. 반대로 신생아도 새로운 자극에 끌립니다. 새로운 소리, 물체 또는 움직임에 더 많은 관심을 보일 수 있습니다.
모방
아기는 태어난 지 얼마 안 된 후에도 간병인의 단순한 표정과 몸짓을 따라하기 시작할 수 있습니다. 모방은 인지 발달과 사회적 상호 작용의 초기 신호입니다.
감각을 통한 학습
아기는 감각을 통해 환경에 대해 배웁니다. 보고, 만지고, 맛보고, 다양한 물체와 자극을 들으면서 탐색합니다. 청각 학습은 아기가 다양한 소리와 톤을 구별할 수 있기 때문에 매우 일찍 시작됩니다.
초기 커뮤니케이션
신생아는 말로 의사소통을 할 수 없지만 울음, 옹알이, 몸짓을 사용하여 필요와 감정을 전달합니다. 간병인은 종종 아기의 신호와 울음에 대한 예리한 이해를 발전시켜 아기의 필요를 신속하게 충족시키는 데 도움이 됩니다.
시각 추적
처음 몇 주 동안 움직이는 물체나 사람을 시각적으로 추적하는 아기의 능력이 점차 향상됩니다. 이 기술은 인지 발달과 주변 세계를 이해하는 데 중요합니다.
객체 영속성
대상 영속성이란 대상이 시야에서 사라져도 계속 존재한다는 이해입니다. 이 개념은 약 3~6개월에 발달하기 시작하지만 유아기 후반까지 완전히 이해되지 않습니다.
초기 탐색 행동
신생아가 주변 환경을 더 많이 인식하게 되면서 손이 닿는 범위 내에 있는 물체를 만지기 위해 손을 뻗는 것과 같은 간단한 탐색 행동을 할 수 있습니다.
기본 학습
신생아는 사건이나 자극 사이의 연관성을 형성하기 시작합니다. 예를 들어, 그들은 울음이 그들의 필요에 반응하는 간병인으로 이어진다는 것을 배울 수 있습니다.
이상 신생아 인지발달의 진행에 대해서 알아보았습니다 .
다음번에도 흥미로운 글로 만나뵙겠습니다 .